{"id":217,"date":"2025-02-20T12:25:18","date_gmt":"2025-02-20T12:25:18","guid":{"rendered":"https:\/\/espacioeducativointegral.com\/?page_id=217"},"modified":"2025-08-07T13:52:57","modified_gmt":"2025-08-07T13:52:57","slug":"elementor-217","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/espacioeducativointegral.com\/?page_id=217","title":{"rendered":"Nuestro enfoque"},"content":{"rendered":"\t\t
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Nuestro enfoque y Valores<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Nuestra labor diaria se sostiene en los siguientes pilares:\u00a0<\/span><\/p>

Ofrecer un espacio educativo inclusivo.<\/strong> Entendiendo que la inclusi\u00f3n deviene de la consideraci\u00f3n de cada uno de nuestros alumnos como seres \u00fanicos, con singularidades y necesidades que merecen ser atendidas\u00a0<\/p>

Brindar un entorno f\u00edsico y emocional seguro<\/strong> que permita que el desarrollo integral y el aprendizaje de cada ni\u00f1o\/a se exprese en su m\u00e1ximo potencial\u00a0<\/p>

Generar espacios y actividades que se enmarquen en ciertos valores directrices, que persiguen como objetivo el fortalecimiento de seres seguros de s\u00ed mismos, as\u00ed como tolerantes consigo mismo y con su entorno<\/strong><\/p>

Lograr que cada ser que habita nuestra instituci\u00f3n se sienta querido, contenido, y concebido como el ser especial y valioso que es<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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INCLUSION<\/span><\/p>

Uno de nuestros principales objetivos es ofrecer un entorno que considere la singularidad de necesidades, contexto, e intereses, de cada uno de nuestros alumnos, con el fin de garantizar las condiciones propicias para que el desarrollo y el proceso de aprendizaje de cada uno pueda expresarse en su m\u00e1xima potencialidad<\/p>

En esa l\u00ednea, trabajamos con grupos peque\u00f1os que nos permiten conocer en profundidad a cada ni\u00f1o\/a y garantizar la creaci\u00f3n de una curr\u00edcula y un acompa\u00f1amiento que contemple sus singularidades<\/p>

Al proponer un entorno inclusivo no pretendemos que los ni\u00f1os\/as se adapten a un sistema educativo estandarizado, sino que contemplamos y nos adecuamos a las necesidades especificas expresadas en todas las \u00e1reas del desarrollo: cognitivas, psicomotrices, fonoaudiol\u00f3gicas, afectivas y sociales<\/p>

Para materializar lo antedicho contamos con orientaci\u00f3n psicol\u00f3gica y psicopedag\u00f3gica a nivel interno. Al tiempo que buscamos activamente trabajar de modo interdisciplinario con los t\u00e9cnicos externos que tambi\u00e9n acompa\u00f1an a nuestros alumnos<\/p>

De igual modo, buscamos establecer un v\u00ednculo cercano y de confianza con las familias, con el objetivo de poder apuntalar momentos o contextos especiales que necesiten de nuestro sost\u00e9n, as\u00ed como para lograr la unificaci\u00f3n de ciertos criterios de trabajo cuando existen necesidades que ameritan ser consideradas por todos los agentes involucrados en el desarrollo de los ni\u00f1os\/as<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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APRENDER EN UN ENTORNO SEGURO<\/p>

Como instituci\u00f3n creemos que para que el proceso educativo pueda desenvolverse en su m\u00e1ximo potencial es necesario generar un entorno donde el ni\u00f1o\/a se sienta seguro y atra\u00eddo hacia aquel aprendizaje al que se est\u00e1 aproximando<\/p>

Es necesario que pueda sentirse protagonista de sus aprendizajes, que los mismos est\u00e9n alineados a su contexto, intereses, conocimientos y competencias previas<\/p>

Entendemos crucial que el aprendizaje pueda darse no solo desde un procesamiento mental sino principalmente vivencial y en consonancia a la cotidianeidad de los estudiantes<\/p>

Entendemos fundamental involucrar y potenciar la experimentaci\u00f3n a trav\u00e9s de todos los sentidos, a trav\u00e9s del movimiento e involucramiento corporal. Incluir y fomentar el disfrute, la curiosidad, el deseo de aprender, el juego. Logrando de este modo, no solo el incremento de aprendizajes concretos, sino tambi\u00e9n la potenciaci\u00f3n de las distintas \u00e1reas de su desarrollo, de la creatividad, de la autoconfianza y seguridad en si mismo, as\u00ed como la seguridad en la interacci\u00f3n con su entorno<\/p>

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NUESTRA VISION<\/p>\n

Como centro educativo buscamos lograr un cambio en el mundo a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n integral de calidad, acercando nuestros servicios a aquellas familias de nivel socioecon\u00f3mico medio que buscan un espacio de referencia donde poder confiar la ense\u00f1anza de sus hijos<\/p>\n

Buscamos brindar una propuesta educativa que promueva la formaci\u00f3n de sujetos activos, solidarios y tolerantes consigo mismos, con los otros, y con su ambiente<\/p>\n

Nos atraviesan valores como el respeto a la diversidad, la compasi\u00f3n, la solidaridad<\/p>\n

Entendemos que dichos valores no son posibles de transmitir desde la oralidad sino que son interiorizados desde la plena convivencia con ellos. Por dicho motivo le otorgamos un lugar central al fortalecimiento de las habilidades intra e interpersonales, propiciando el desarrollo de seres que confien en su ser, y que al mismo tiempo puedan convivir con otros desde la tolerancia y la empat\u00eda<\/p>\n

Como centro educativo le damos un lugar central a la afectividad. Por ello, ver\u00e1s desde tu acercamiento a las puertas de nuestro colegio que siempre existe un abrazo, una sonrisa, y una mirada afectuosa y disponible para todo aquel que habita nuestros espacios<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Esos mensajes que nos hacen confiar cada d\u00eda m\u00e1s en lo que creemos…<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u201c(Mi hija se sinti\u00f3) super apoyada y acompa\u00f1ada en cada etapa de su vida\u201d<\/em>  <\/span><\/p>\n

\u201cSon una instituci\u00f3n que aparte de ense\u00f1ar son familia. Se interesan mucho en cada problema tanto del ni\u00f1o o de las familias y por sobre todo de que sean ni\u00f1os muy felices\u201d<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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